（１）霊性教育とは

地上人生の目的は、「霊的成長」という一言で言い尽くされます。人間は魂を成長させるため、すなわち霊性を高めるために地上に生まれ、地上人生を送っています。霊的成長を促さない地上生活には、何の価値もありません。スピリチュアリズムは、霊的成長の指針となる霊的真理を地上にもたらしました。この霊的真理にそって自分の魂を高める歩みが“霊的人生”なのです。

大人は自らの判断によって、霊的人生を歩むことができます。しかし幼い子供に、それを期待することはできません。子供は親の導きの中で、初めて霊的人生を歩めるようになります。親の指導によって、子供は霊的真理に一致した霊的人生を送ることができるようになるのです。これがスピリチュアリズムの育児・教育であり「霊性教育」です。

霊性教育とは、スピリチュアリズムの霊的真理を育児・教育に応用したものであり、霊的な世界観・人生観・価値観のうえで展開される教育論です。

育児・教育とは、子供を一定の方向へ導くこと、子供を理想とする目的（人間像）に近づけようとの働きかけです。霊性教育には「霊的真理」という明確な目的と方向性があります。　 では「霊性教育」が目的とする人間像とは、どのようなものなのでしょうか。それは神の子供・霊的存在としての人格を持った人間、ということです。具体的には――「物欲に翻弄されず、清らかで質素な生活を送り、困っている人々のためには自己犠牲を厭わず手を差し伸べることができる人間」「利他愛の精神と霊的同胞意識を持ち、他人と健全な愛の関係をつくり出すことができる人間」ということです。

最近の育児・教育では、どのような人間像を目指して子供を育てるべきか、という目的性が希薄になっています。多くの育児書が、教育の目的や方向性といった肝心なことにページを割（さ）くのではなく、物質的価値観に立ってさまざまな方法論を説くことが中心となっています。